Guião de estudo sobre os Romanos e Bárbaros

Lê com atenção da pág. 40 à página 49 do teu manual.


1. Diz em que ano, os romanos chegaram à P. Ibérica.
2. Indica o se local de origem.
3. Explica o motivo pelo qual os romanos chamavam “Mare Nostrum”, ao império romano?
4. Indica três características do exército romano.
5. Diz como se distinguia um chefe militar dos outros soldados.
6. Diz qual o povo que mais resistiu aos romanos.
7. Indica o nome do chefe mais conhecido desse povo.
8. Aponta dois motivos que contribuíram para que esse povo conseguisse resistir tanto tempo aos romanos.
9. Diz o que entendes por Romanização.
10. Indica cinco aspectos em os romanos influenciaram a cultura dos povos da península Ibérica, na agricultura, indústria, na construção de cidades, na língua e na religião.
11. Aponta três razões para que os romanos tivessem construído tantas estradas e pontes.
12. Indica outros quatro monumentos que os romanos construíam nas suas cidades e indica a sua utilidade.
13. Diz qual era a religião que os romanos difundiram na P. Ibérica a partir do século IV.
14. Explica a seguinte frase: “ O cristianismo é uma religião monoteísta”.
15. Localiza datas no século a que pertencem e coloca-as na barra cronológica.
16. Identifica os povos Bárbaros que invadiram a PI.
17. Localiza os reinos que se formaram na PI.
18.Indica a data da unificação da P. Ibérica

Templo de Diana e Mérida

Ruínas de Conímbriga

A Romanização da Península Ibérica.

Património arqueológico de Vila Nova de Paiva

A Guerra do Fogo

"A Guerra do Fogo" - Filme de Jean Jacques Annaud

A Guerra do Fogo tem como tema principal a descoberta do fogo.

O filme aborda a pré-história e tem por objetivo retratar como decorreu a vida do homem há 80.000 anos atrás, quando a terra era habitada por seres primitivos que viviam em cavernas. Eram grupos nómadas, da espécie Homo Sapiens que conviviam lado a lado com animais pré-históricos, como o tigre dente-de-sabre, o mamute, entre outros a qual o filme se refere.

A guerra do Fogo relata a luta entre dois grupos de homínidios que tinham hábitos diferentes de vida por não estarem na mesma fase de evolução. É evidente que por se passar na pré-história o filme não apresenta diálogos. A única linguagem que se vê são as ações dos personagens, gritos , grunhidos e pela linguagem corporal.

A ação desenvolve-se mostrando uma luta constante entre pequenos grupos tribais para manter a posse de uma chama de fogo, que é disputada como algo vital, pois além de oferecer a possibilidade cozinhar os alimentos ajudava também, a combater o frio, a fabricar instrumentos, iluminava as cavernas e servia para espantar os animais ferozes, principalmente, as alcatéias de lobos.

A tribo Ulan é utilizada como personagem central, que vive preocupada em manter acesa a chama do fogo. Durante um ataque de lobos e macacos, perdem esta luta e perdem o fogo que mantinham acesso a todo custo, não sabendo como reacende-lo.

Ao longo do filme é relatada a busca incessante do fogo por três membros que partem à procura de uma nova chama. No caminho, enfrentam pelos variados problemas e depois de vários dias andando e enfrentando animais pré-históricos, encontram a tribo Ivakas, que sabia como fazer fogo.

Para que o segredo seja revelado, eles sequestram uma mulher Ivaka. As duas tribos tinham hábitos diferentes por estarem em etapas distintas de evolução. Enquanto o primeiro grupo, a tribo Ulam via o fogo como um fenômeno sobrenatural, pois não tinham noção como fazê-lo, o segundo grupo, a tribo Ivakas, dominava a tecnologia do fogo.