terça-feira, 6 de junho de 2017

Guião para o teste de junho

História e Geografia de Portugal - Guião de estudo para o 5º ano de escolaridade
Tema I – Portugal no séc. XIV
1.      Indica três razões que contribuíram para a crise agricultura na segunda metade do século XIV.
2.      Diz em que ano morreu D. Fernando.
3.      Explica por que motivo a sua morte causou um problema de sucessão.
4.      Diz quais os grupos sociais que estavam do lado da D. Beatriz.
5.      Explica qual o motivo pelo qual o povo e a burguesia não apoiavam a D. Beatriz.
6.      Diz quem era o Mestre de Avis.
7.      Indica o ano e o local onde ele foi aclamado rei de Portugal.
8.      Como se chama a Dinastia a que ele deu início.
9.      Diz o ano em que ocorreu a Batalha de Aljubarrota.
10.  Identifica a personagem que comandou o exército português na Batalha de Aljubarrota.
Tema II: “Portugal nos séculos XV e XVI”
1.      Indica quais eram os continentes desconhecidos no inicio da expansão.
2.      Explica o que era o “Mar Tenebroso”. Justifica essa designação.
3.      Enumera as dificuldades que os navegadores enfrentaram durante as viagens marítimas.
4.      Identifica os fatores favoráveis à expansão.
5.      Indica os interesses dos diversos grupos sociais.
6.      Distingue os instrumentos de navegação astronómica.
7.      Localiza no tempo a conquista de Ceuta.
8.      Indica as razões que levaram os portugueses a interessar-se por essa cidade.
9.      Distingue a nau da caravela.
10.  Localiza no tempo as principais descobertas feitas pelos portugueses e indica o nome dos seus descobridores.
11.  Localiza esses locais no mapa.
12.  Explica a importância do Tratado de Tordesilhas.

13.  Indica os produtos que os portugueses traziam da Ásia, da África e da América.

quarta-feira, 19 de abril de 2017

Guião de estudo

A vida quotidiana no século XIII e Crise do séc. XIV – 5º ano
Consulta o teu manual da página 100 à pág. 123 e responde às questões que se seguem.

1.      Descreve a constituição de um mosteiro.
2.      Identifica as diversas atividades que eram praticadas nos mosteiros.
3.      Identifica as dependências que constituíam um mosteiro e as funções que aí se desempenhavam.
4.      Identifica as partes que constituíam um senhorio;
5.      Caracteriza a vida dos nobres e dos camponeses, nos senhorios.
6.      Explica o que era uma Carta de Foral;
7.      Enumera os principais direitos dos moradores dos concelhos.
8.      Caracteriza um Pelourinho;
9.      Indica outros símbolos da autonomia do concelho.
10.  Descreve a organização das profissões artesanais nas cidades;
11.  Identifica outros locais de comércio.
12.  Distingue comércio interno de comércio externo;
13.  Identifica produtos importados e exportados.
14.  Localiza as principais regiões que comerciavam com Portugal;
15.  Enumera as medidas tomadas por D. Dinis para desenvolver o país;
16.  Identifica as características da arte gótica e da arte românica.
17.  Caracteriza a crise económica e social do séc. XIV.
18.  Descreve os acontecimentos que deram origem à crise política de 1383/85:
a)      Explica o problema da sucessão de D. Fernando;
b)      Descreve o conteúdo do Tratado de Salvaterra da Magos.
c)      Identifica os apoiantes dos candidatos ao trono;
d)      Identifica as batalhas que ocorreram entre Portugal e Castela;

e)      Localiza no tempo as cortes de Coimbra e explica a sua importância.

quinta-feira, 16 de março de 2017

A vida quotidiana no século XIII


Consulta o teu manual da página 81 à pág. 99 e responde às questões que se seguem.


A formação de Portugal
1.      Explica a importância do tratado de Zamora e localiza-o no tempo.
2.      Identifica o documento do reconhecimento do reino pelo papa e a data em que foi assinado.
3.      Refere o ano da conquista de Lisboa e Santarém;
4.      Identifica as estratégias utilizadas na conquista dessas cidades;
5.      Explica o interesse de D. Afonso Henriques em conquistar a linha do Tejo.
6.      Indica o reinado e a data em que foi conquistado o Algarve;
7.      Indica a data e o tratado que definiu as fronteiras de Portugal.
8.      Descreve as fronteiras de Portugal; 

Portugal no séc. XIII
1.      Relaciona as atividades económicas do séc. XIII com os recursos naturais.
2.      Identifica os três grupos sociais do séc. XIII.
3.      Identifica a principal função de cada grupo.

4.      Distingue os grupos privilegiados dos grupos não privilegiados.