A romanização da P. Ibérica

Visita de estudo ao património

Nos dias 17 e 21 de novembro de 2014, realizou-se uma visita de estudo ao património arqueológico do concelho de Vila Nova de Paiva, nomeadamente à Orca do Picoto do Vasco e à Orca de Pendilhe, com o intuito de dar a conhecer estes monumentos, sensibilizar os alunos para a sua preservação e de contribuir para o desenvolvimento de um sentimento de identidade cultural. Os alunos do 5º ano e do Curso vocacional foram acompanhados por professores do Agrupamento de Escolas de Vila Nova de Paiva e ainda pela técnica de Turismo da Câmara Municipal que complementou as informações que já haviam sido dadas pela professora, nas aulas de HGP.

Os alunos fizeram-se acompanhar por um questionário sobre cada monumento que visitaram, o qual deveriam preencher para servir de suporte à elaboração do relatório da visita. O questionário teve também por objetivo prender a atenção dos alunos, evitando assim possíveis distrações. 

Guião de estudo sobre o subtema “Ambiente natural e primeiros povos” – 5º ano de escolaridade

Clima, povos recolectores e povos agropastoris

Consulta o teu manual nas págs. 22 e 23

1.Indica os elementos do clima.

2. Identifica os fatores do clima que influenciam i clima da P. Ibérica.

3. Identifica as grandes zonas climáticas da Terra.

4. Diz em qual delas se situa a Península Ibérica.

5. Identifica as quatro regiões climáticas da P. Ibérica.

6. Indica as características de cada tipo de clima.

7. Indica a vegetação natural que predomina em cada tipo de clima.

Agora avança consulta as págs. 34 e 35

8. Diz como é que os primeiros homens obtinham os seus alimentos.

9. Explica por que lhes chamamos povos recolectores.

10. Indica quatro instrumentos que eles fabricavam e os materiais de que eram feitos.

11. Classifica o seu vestuário e a sua habitação.

12. Explica por que motivo eram nómadas.

13. Indica o nome que se dava às pinturas e gravuras que eles faziam nas rochas.

14. Explica o seu significado.

15. Relaciona as comunidades agropastoris com o seu modo de vida.

16. Explica por que se tornaram sedentários.

17. Que nome se dava aos seus aldeamentos.

18. Indica quatro ferramentas que estes homens utilizavam no cultivo da terra.

19. Indica três atividades artesanais que desenvolveram.

Lê com atenção as páginas 36 e 37 do teu manual e observa as imagens.

20. Caracteriza os Celtas e os Iberos, indicando para cada um: Local de origem, local onde se fixaram, características físicas, metais que sabiam trabalhar.

21. Diz qual o povo que resultou da mistura dos Celtas com os Iberos.

22. Indica quais os povos do Mediterrâneo que vieram à P. Ibérica para fazer comércio.

23. Indica o seu local de origem e localiza-o no mapa.

24. Indica os conhecimentos que esses povos transmitiram aos povos ibéricos.

25. Indica os produtos que eles traziam.

26. Diz quais os produtos que recebiam em troca.

A vida no Paleolítico-as sociedades recoletoras